Actualités
MODIFICATIONS DE CALENDRIER
LATIN POUR GRANDS DÉBUTANTS – NIVEAU 2
Lilou Marbais. Le vendredi, de 8h30 à 10h30, en salle Simone Weil.
INTRODUCTION À L’ÉTUDE DE L’ART ROMAIN
Emmanuelle Rosso. Le vendredi, de 8h30 à 10h30, en salle F. Mais le premier cours aura lieu le mercredi 28 janvier à 14h en salle Cavaillès. Un cours de rattrapage est prévu en mai (à confirmer).
LINGUISTIQUE LATINE
Frédérique Fleck. Le premier cours, décalé d’une semaine, aura lieu le jeudi 29 janvier, en salle Beckett.
SÉMINAIRE ÉTRUSQUES
Laurent Haumesser et Gilles Van Heems. Salle de Séminaire. Premier cours le 4 février 10h30-12h30, puis les 18/02, 11/03, 18/03 (en salle des Actes, à confirmer), 25/03, 01/04, 08/04 et 15/04 de 10h à 12h.
ARCHITECTURE ET URBANISME GRECS
Jean-Yves Marc. Deux horaires. Cours du matin : 10h30-12h30 en salle Beckett ; cours de l’après midi : 13h30-15h30 en salle 324 au 46 rue d’Ulm. Six dates, en salle 324 : 23/01, 06/02, 13/02, 27/02, 06/03, 13/03.
INITIATION À L’ARAMÉEN
Stevens Bernardin. Les cours du second semestre auront lieu tous les mardis, de 14h à 16h, en salle Daniel Reig, au département ECLA.
CONFÉRENCE ODYSSEUM
V. Brouquier-Reddé (AOROC, chargé de recherche Hors Classe au CNRS)
Splendeurs de Dougga (Tunisie)
Mardi 3 février 2026, à 18h
Agora Jacqueline de Romilly, Mairie du 5e arrondissement
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Entrée libre, sur inscription : bit.ly/ensmairie5
PROFESSEUR INVITÉ PAR LE DSA
CYCLE DE CONFÉRENCES
Organisation : Jean TRINQUIER
Mauro MENICHETTI (Professeur d’archéologie classique à l’Université de Salerne, Département des sciences du patrimoine culturel)
Scénographie du pouvoir à l’époque tardo-républicaine et augustéenne, entre Rome et la Campanie
1. Mercredi 4 février 2026, 14h-16h, salle de séminaire du DSA :
« La théologie de la Victoire »
2. Vendredi 13 février, 8h30-10h30, salle F :
« Auguste, pontifex maximus »
3. Jeudi 19 février, 14h-16h, salle de séminaire du DSA :
« Réfractions et diffusion du pouvoir impérial (Pompéi et Naples) »
4. Vendredi 20 février, 8h30-10h30, salle F :
« Auguste, pater patriae »
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Contact : Jean TRINQUIER
SÉMINAIRE DE RECHERCHE
ENTRE GRÈCE ET ROME
Stéphane LAMOUILLE & Jean-Charles MORETTI (CNRS, Institut de Recherche sur l’Architecture Antique (Pau & Lyon)
La stoa près du Posideion de Délos :
de la salle hypostyle grecque à la basilique romaine
Jeudi 5 février 2026, de 14h à 16h
Salle F et par visioconférence
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Lien visioconférence
Contacts : Mathilde Simon-Mahé, Jeanne Capelle
LES JOURNÉES DÉCOUVRIR L’ANTIQUITÉ
Bilan des Journées Découvrir l’Antiquité de mars 2025
En 2025, les JDA de mars ont rassemblé à l’ENS :
- 4 thèmes : la Magie, Lire et Écrire dans l’Antiquité, les Barbares, Sciences et Techniques antiques,
- 372 collégiens et lycéens issus de 18 établissements différents,
- 4 chercheurs et chercheuses invités : Korshi Dosoo (Würzburg Universität-CNRS), Cécile Lanéry (IRHT-CNRS), Bruno Dumézil (Paris IV), Anne Weddigen (EPHE).
QUAND L’ANTIQUITÉ ÉCLAIRE L’ACTUALITÉ
Mathilde Lencou-Barême, maître de conférences de latin à l’ENS, récompensée par un Venus International Women Award
La lecture des médias nous montre à quel point l’Antiquité est sollicitée pour répondre aux grandes questions actuelles
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Jean-Paul Thuillier, latiniste, étruscologue, professeur émérite à l’ENS-PSL
Le « sport-business » : des jeux du cirque romains au football contemporain
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Zélie Chevance, élève au département des Sciences de l’Antiquité de l’ENS-PSL
Les études antiques ont un présent et une dynamique nourris des enjeux actuels
Voir l’entretien
LES HUMANITÉS DANS LE TEXTE
Organisation : Frédéric WORMS (ENS), Anca DAN (CNRS-ENS), Christine MAUDUIT (ENS)
Appel permanent à projets
Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le Ministère de l’Éducation nationale et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité.
Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.
Télécharger la présentation et le descriptif.
Voir aussi les projets publiés sur Odysseum, le programme sur Translitterae, les podcasts, les vidéos captées à l’ENS, l’entretien avec Monique Trédé : « Pour l’amour du grec »
LES HUMANITÉS DANS LE TEXTE
STAGES RÉMUNÉRÉS (5 PLACES) POUR ÉTUDIANTS PSL DE 1ÈRE ANNÉE
Organisation : Anca-Cristina DAN
« Humanités dans le texte » : étude des documents patrimoniaux à la Bibliothèque des Lettres de l’ENS
Le programme scientifique « Humanités dans le texte » (https://odysseum.eduscol.education.fr/humanits-dans-le-texte) vise à constituer une anthologie numérique de textes en langues anciennes, traduits et commentés dans une perspective interdisciplinaire (avec l’appui de spécialistes internationaux de différents domaines), dans un format multimédia (associant textes écrits, vidéos et podcasts), en français et en anglais.
Durant le stage au sein du collectif « Humanités dans le texte », l’étudiant sera formé à la traduction et au commentaire du texte. Elle/il travaillera à l’AOROC (UMR 8546, CNRS-ENS) et dans la bibliothèque de l’ENS, sur un document patrimonial qu’il apprendra à lire, éditer, traduire, commenter et mettre en valeur, avec l’aide d’une équipe d’experts de différents domaines, rassemblée autour de l’étudiant par Anca Dan, le comité de pilotage et le comité scientifique du programme « Humanités dans le texte ».
Contact : Anca DAN